Gesteinskunde
Die Gesteinskunde ist eine aufstrebende Wissenschaft, die sich mit der Erforschung von Gesteinen und Mineralien befasst. Erst geprägt von einer starken Verbindung von Theologie und Naturphilosophie, sah man Gesteine zuerst als Zeugnisse der göttlichen Schöpfung. Heute ist die Gesteinskunde eher auf die Erforschung von Fakten über Zusammensetzung, Entstehung und Nutzen bedacht. Die alchemistischen Ansätze der Gesteinsforschung spielen ebenfalls eine Rolle, da man Gesteinen oft magische und mystische Eigenschaften zuschreibt.
Forschungsbereiche der Gesteinskunde
Geschichte der Gesteinsforschung
Die Geschichte der Gesteinsforschung erstreckt sich über Jahrtausende und verläuft entlang der Entwicklung der Menschheit. Frühzeitliche Kulturen betrachteten Steine oft als elementare Bausteine der Erde und schrieben ihnen spirituelle oder magische Kräfte zu. Im Mittländischen Imperium legte Tarlesius von Millato den Grundstein für eine rationale Herangehensweise an die Natur, indem er postulierte, dass alles aus Wasser oder Feuer bestehe, einschließlich Gesteinen.
Während der Begründung des Heiligen Sorridianischen Reichs Ära trugen Gelehrte maßgeblich zur ersten Klassifizierung von Gesteinen bei. Ab 400 AD vermischte sich die Gesteinskunde mit theologischen Überlegungen, und man betrachtete Steine oft als Manifestationen deynistischer Schöpfung. Ab 1000 AD wurden alchemistische Ideen in die Gesteinsforschung integriert, wobei man in Mineralien und Gesteinen besondere Eigenschaften suchte.
Die gegenwärtige Zeit ab 1300 AD brachte einen Wendepunkt, da Gelehrte wie Frederick Wasserstein begannen, Gesteine systematischer zu studieren. Der nostrische Gelehrte Edward Herbel trug zur Fortführung bei, indem er mit Alienus Dis den ersten Planeten nebst Athalon betrachtete. Der sorridianische Gesteinskundler Wasserstein veröffentlichte ab 1317 AD das Werk Wassersteins Wissen, das einen Meilenstein in der Entwicklung der Gesteinskunde darstellte, indem es detaillierte Kenntnisse über Gesteine und Mineralien lieferte.
Aktuelle Forschungsbestrebungen
Zum Beginn des 14. Jahrhunderts nach der ersten Begegnung mit Deyn Cador erlebte die Gesteinskunde eine verstärkte Differenzierung in verschiedene Forschungsgebiete, die in verschiedenen leändrischen Ländern vorangetrieben wurden. In Sorridia fokussierten sich Gelehrte wie Frederick Wasserstein auf die systematische Beschreibung und Klassifizierung von Gesteinen. Wassersteins detaillierte Skizzen von Mineralien und geologischen Formationen zeugen von einem gewaltigen Interesse an ihrer Entstehung und Vorantreiben der Forschung.
In Tasperin trieb der Mineraloge Apsel Stumpf die Entwicklung voran. Sein wegweisendes Werk Vom sicheren Bergbaue aus dem Jahr 1329 AD legte einen Schwerpunkt auf den Bergbau und die Mineralogie. Stumpf klassifiziert eine Vielzahl von Mineralen und beschreibt die Prozesse des Bergbaus und der Metallgewinnung in beeindruckender Detailgenauigkeit.
In Königreich Weidtland widmete sich Wilfred Kerrye der Erforschung von Gesteinen und Mineralien. Als Mathematiker und Berater von Elsbeth I. von Großalbion beschäftigte sich Kerrye nicht nur mit alchemistischen Ideen zu Gesteinen, sondern auch mit der systematischen Verarbeitung der Gesteine zu Alkahesten. Besonders nach dem Verschwinden seiner Königin wendete Kerrye Jahre der Forschung auf, indem er sich in seinem Turm einsperrte und sorgsam die einzelnen Proben auseinandernahm und in seine Bestandteile zerlegte. Auch das akademisch fortschrittliche Patrien trug zur Gesteinsforschung bei, insbesondere durch die Arbeit der an der Universität zu Patrien lehrenden Eugènia de Lima, die alte Fossilien und Meeresablagerungen untersuchte. De Limas Untersuchungen trugen dazu bei, das Verständnis der geologischen Geschichte zu entwickeln und erste Fossilien zu klassifizieren.
Bedeutende Lehrstätten
Als wichtigste Lehrstätten für die Wissenschaft der Gesteinskunde gelten die folgenden Institutionen:
| Lehrstätten der Gesteinskunde | ||
|---|---|---|
| Nation | Ort | Name |
| Kaiserliche Monarchie Tasperin | Auenthal | Bühlmarksche Universität (für Gesteinskunde) |
| Kaiserliche Monarchie Tasperin | Ippenstedt | Ippensteder Bergmannsschule |
| Vereinigte Provinzen von Silventrum | Bischoffelden | Silventrische Akademie der Gesteinskunde |
| Königreich Sorridia | Guayall | Heilige Sorridianische Akademie der Gebirge |
| Königreich Patrien | Figurréz | Scholaria el Mena |
| Königreich Weidtland | Asmaeth | Weidtländische Erzakademie |
Bekannte Gesteinskundler
- Frederick Wasserstein, sorridianischer Gesteinsforscher und Autor von Wassersteins Wissen
- Apsel Stumpf, Tasperiner, Bergmann und Autor des Buches Vom sicheren Bergbaue
- Wilfred Kerrye, weidtländischer Mathematiker, der die Verbindung von Gesteinen und Alchemie zu versuchen ergründete
- Eugènia de Lima, die für das Königreich Patrien erste Fossilien und Meeresmineralien dokumentiert untersuchte